MAPA MENTAL: EVALUACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES (GUITA) Reflexión personal ¿Cómo puedo evaluar a mi grupo de alumnos en el ámbito virtual para que la evaluación sea una instancia del proceso de aprendizaje? La evaluación es una variable fundamental en todo proceso de aprendizaje y siempre debe contemplar la atención a la diversidad. Se debe evitar contradicciones metodológicas: procesos que asumen una concepción constructivista del Evaluación inicial o diagnóstica, de proceso o también llamada formativa y la evaluación final, de cierre o sumativa de aprendizaje que culminan con evaluaciones estandarizadas, rígidas, donde se mide la repetición de contenidos. Se debe crear situaciones para los alumnos se apropien de los mismos y se logre la transferencia a la realidad o a nuevas situaciones de aprendizaje. ¿Qué herramientas, qué actividades, qué propuestas puedo hacer? Las herramientas virtuales que motiven la participación como kahoot, mentimeter, goog...